Portafolio de aprendizaje

¢Aplicaciones informáticas
¢Código: 2084
¢Estudiante: Mabel Castrillo Hernández
¢Centro Universitario: Nicoya

¢Carrera: General básica para I y II ciclo

Introducción

   El portafolio Digital es importante para la educación porque es una herramienta mas completa donde los docentes o estudiantes quedemos realizar trabajos y el desarrollo de distintas actividades que brindan conocimientos necesarios.

    En la actualidad la tecnología brinda un mejor aporte al sistema educativo y ofrece un proceso continuo en los avances de los estudios, en cuanto la utilización de la herramienta digital se obtiene una efectividad y eficiencia al desarrollo de habilidades y un aprendizaje para los estudiantes y educadores.

Bloques

Bloque 1
Se dio la bienvenida al grupo y en foro de presentación, cada estudiante se presento, escribió su nombre, cual centro universitario pertenecía y todo lo que fuera de importancia.

En lo que también fue la creación un avatar  con todos los pasos para poder realizarlo.

Bloque 2
En esta unidad fuimos espeleólogos donde construimos nuestro conocimientos.
¢Habilidad del XXI
¢Rutina de pensamiento
¢Pensamiento visible


Donde se compartió lo aprendido en el foro e intervenir
con comentario a otros compañeros.

Bloque 3
En esta semana se observa video compartidos en recursos, también se busca por internet información e imagines sobre la temática, también hubo uso de herramientas tecnológicas
   como Power point y movie maker.
Que gracias a esta explicación en el uso de estas herramientas se pudo realizar un diccionario pictórico en forma de diapositiva con la herramienta de Power point y un video con movie maker que se subió a youtube.

Bloque 4
En esta semana se elaboró un mapa conceptual en educación, para esto se utiliza la herramienta de cmap tools, y también en este bloque se realiza la segunda reunión en skype.

Bloque 5
En esta semana se realizo de documentos compartidos en “recursos necesarios”, se tenia que organizar un trabajo en el foro de “intercambio de participantes” se tenia que hacer un trabajo en grupo investigando la herramienta de wiki.

Bloque 6
¢En este bloque se realiza los ejercicios 1,2,3 y 4 propuestos para la hoja de calculo y se comparte en el foro la experiencia.
¢Es esta unidad también se hace un glosario obteniendo 3 conceptos de las unidades anteriores y explicando con nuestras propias palabra el concepto elegido.
¢Y también se realizo una investigación sobre el tema de la herramienta colaborativa de la Web 2.0 y su uso en el sistema educativo.



Aprendizaje

¢El aprendizaje significativo de este curso fue de mucho utilidad para el desarrollo de mis conocimientos como estudiante, mi destreza y la habilidad de este recursos didáctico fue un aprendizaje cognitivo, en ala explorar las actividades didácticas, se obtuvo el conocimiento de muchas otras herramientas de cómo Power point, Word, wiki, blog entre otras.
Las experiencias que se adquirió  fue de mucha utilidad para mi aprendizaje y para la aplicación de mis habilidades y destrezas.
¢Las limitaciones encontradas en este curso fueron muy pocas, pero por el uso de la computadora hay que aprender el nuevo usos de las herramientas, fue una limitación en la que también el uso de internet por ser un lugar fuera del rango de los datos, es una restricción que se encuentra, para poder investigar y saber que significado tiene cada herramienta.

Experiencias del curso

¢La experiencia que tuve de este curso fue desarrollar mis conocimientos, habilidades y destrezas en el aprendizaje, aprender cada herramienta  y su utilización. Lo que mas gusto fue de cómo poder realizar el video con la herramienta maker.


¢Lo que no me gusto del curso fue que por ser plataforma se caía con facilidad, y también por la falta de internet no se podía ingresar.

Conclusión

¢Al haber realizado este portafolio aprendí de cómo utilizar varias herramientas en las que me ayuda para mi aprendizaje como estudiante y como en un futura como profesional, porque el tipo de herramientas que se utilizaron este curso es de una ventaja para la elaboración de trabajos, tesis, presentaciones en diapositivas y entre otros.  

Bibliografía

¢Moodle descripción del curso (2016) 17 noviembre, 2016  recuperado dirección en internet.

¢Moodle unidad 1(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado  dirección en internet

¢Moodle  Habilidad XXI(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle Pensamiento visible(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet

¢Moodle rutina de pensamiento(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle bloque 2 (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle power point(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle movie maker (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle bloque 3(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle mapa colaborativo (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle mapa conceptual (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle bloque 4 (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle wiki(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle bloque 5(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle excel (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle  instrumento de investigación (2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle glosario(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet
¢Moodle bloque 6(2016) 17 noviembre, 2016 recuperado dirección en internet